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填报志愿有秘诀 且听专家来分析

时间:2010-06-21 10:50来源:未知 作者:灵漫管理员 点击:
本报讯本报和市新华书店将于今年6月16日特邀《浙江省高考志愿填报指南》主编、杭州众才高考服务中心主任张雪平老师,来温州开展高考志愿填报的指导,本报记者昨天就今年高考填报志愿的热点问题专访了他。 让分数实现最大价值 张雪平说,家长都非常重视孩子的

  本报讯本报和市新华书店将于今年6月16日特邀《浙江省高考志愿填报指南》主编、杭州众才高考服务中心主任张雪平老师,来温州开展高考志愿填报的指导,本报记者昨天就今年高考填报志愿的热点问题专访了他。

  让分数实现最大价值

  张雪平说,家长都非常重视孩子的学习能力,但也不能忽略填报志愿在高考录取中的重要性。学校发了相关的材料,很多人可能并不下工夫去了解和研究,而是马马虎虎地看一看就过去了。其实,学习能力体现在分数上,而分数的含金量能否发挥相应的作用,就要看填报志愿的技巧了。

  以前,一个令人深思的现象每年都会发生:有的考生成绩一般,但是能考上提档线与他分数相对应的学校,也就是自己的成绩没有“浪费”。有的考生考了640分,最后却可能只被一所提档线510分左右的大学录取。

  2007年开始,我省实行“平行志愿”填报方式,其主要目的是让考生分数实现最大值。张雪平老师建议,无论家长还是考生本人,要像对待考试那样认真地对待填报志愿,把它放在与提高学习、调整心态一样的重要地位。使分数够上某一批次的考生最后能被该批次的学校录取而不是被低于该批次的学校录取甚至落榜。所以我们提倡“志愿关口穷思量、珍惜高考每一分”。

  发挥家长的优势

  张雪平指出,分高未必能上好学校,因此在某种意义上,填报志愿也是对学生的能力考核,考核学生的评估能力、分析能力、综合能力、判断能力。几乎所有家长在填报志愿的问题上都比孩子更具优势。

  因为家长有比较充裕的时间,可以去搜集各大学的录取信息、录取机制,研究报志愿的技巧和学问,给孩子出主意。另外,家长也最了解孩子的水平、意向,只要情况掌握得周全,有比较、有分析,就能帮孩子作出正确理智的判断,确保高考分数充分实现价值。

  填报志愿有“秘诀”

  既然填报志愿是高考成功的重要环节,而家长又相对能发挥优势,那么具体要掌握哪些“秘诀”呢?

  张雪平认为,首先要充分把握信息。家长在孩子填报志愿前要充分把握有关信息,包括当年关于高考的政策、有关高校的录取政策及目标大学最近三年在浙江省的招生情况等等。浙江省是采取考生分数公布后填报志愿的,因此家长的作用在于指导孩子准确地按照自己的分数报考相应的大学及专业,在“平行志愿”下也要力求避免填报志愿“扎堆儿”的现象。在众多的信息中,要把握两个核心信息:一是近三年来高校在浙江省的投档线及其超过对应批次分数线的差值;二是考生的分数超过对应批次分数线的差值。

  第二是要帮孩子出主意。家长在广泛收集材料的基础上,可根据孩子的实际情况和兴趣爱好,提出切实可行的方案供孩子参考。比如,家长可以按照志愿表上的有关顺序,提前拟出两个以上的填报方案。家长事前拟出方案只是给孩子一个参考,应鼓励孩子说出自己的想法,才有比较,才能择优。

  第三,让孩子作决定。张雪平强调,填报志愿的最终决定权最好交给孩子。不少考生填报志愿是由家长说了算,拟定一个方案让孩子誊抄到正式表格上。孩子很少发表意见,就算发表意见也不被家长接受,这样往往会使方案的优化性降低。

(责任编辑:杭州华育http://www.hzeduask.com ;java,php,安卓开发,it培训详询客服报名咨询
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